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          實驗室進行全天候開放,增加學生動手機會。

          實驗室開放,讓學生可以自己選擇合適的時間到實驗室熟悉各種儀器或完成相關實驗的操作,在時間和空間上給學生較大的靈活性,可以激發學生學習的積極性和主動性。開放實驗室是培養創新人才的新途徑。免費論文參考網。近年來實驗室全面開放已成為學校教學、科研上水平的重要標志。開放實驗室不僅是指儀器設備與時間概念上的開放,更是指實驗課程、實驗項目、研究課題的開放。它以精心設計的課題、優質的管理、良好的儀器設備和一定的實驗研究基金鼓勵和吸引教師、研究人員和學生參與,并為學生開展課外科技活動提供了良好的環境。有經驗豐富的教師作指導,這種結合課堂教學、實驗教學的學生科技活動,富有趣味性、科學性、實用性和挑戰性。學生在開放實驗室這個創新活動基地內,充分發揮他們的想象力與創造力,做出了令人欣慰的成績。

          5、制定嚴格的考核制度

          首先,高校要提高實驗成績在學生總成績中的權重,引起學生對實驗課的足夠重視。根據實驗教學要求,與理論課教學一樣,實行實驗單獨考核,制定嚴格的考核制度。具體要求如下:(1)基本操作與技能的考核,著重檢查平時實驗動手能力的訓練結果;(2)著重檢查學生掌握和運用知識的情況以及觀察、分析和判斷問題的能力,即基本實驗考核;(3)綜合實驗的考核,重點檢查學生實驗方案的確定及材料、儀器等的合理選用及解決實際問題等方面的能力;(4)平時成績與實驗報告相結合。

          6、實驗教學與科研有機結合

          實驗教學應與科學研究有機結合,緊跟學科研究的最新動態,盡可能地將科研成果引入實驗教學之中,使實驗教學具有先進性、代表性、方向性,從而提高學生的綜合素質能力,適應21世紀和知識經濟對人才培養的要求。


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